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成人物理

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讲师简介

Steven

Steven

数学金牌讲师,从事教育12年,屡次获得优秀教师称号,参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获“教学竞赛一等奖”。

课程评分

5.0分

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对于刚刚升入孩子,一切还不是很适应,因此在平时的学习生活中常常会出现这样或那样的问题。许多家长是看在眼中急在心上,无奈自己工作很忙,没有实践对孩子的课程进行辅导。那么,课程有哪些?这些课程又应该如何学习呢?今天,绵阳小编就来为大家作些介绍:

1.有哪些课程?

课程主要还是以衔接的语文、数学、英语这三门基础学科为主,会增加政治、历史、地理等一些新课程。体育、音乐、美术、信息技术等,和小学阶段的学习非常相似,故学习起来问题不大。有些家长非常关心物理和化学和生物去哪儿去了,这些课程是和时候开始学的,在刚入时,主要精力应放在语数外政史地的学习上,把这些课程学好了,以后再加入物理、化学,才不至于感到:各科都有很多问题,学习起来吃力。


2.课程应该怎么学习?

①合理安排学习时间

各门课程的重要性有所不同,而且不同的学生对不同科目知识的掌握程度不一样,因此对不同科目的学习,在时间安排上也当有所差别。比方说对于语文、数学、英语等主课,知识内容较多,掌握难度较大,所以需要安排的时间也就要稍微多一些,而音乐、体育、美术、信息技术等相对来说不重要的课程,则应该减少时间安排。这样,有主有次,才能更好地分配精力进行学习。

②快速接纳新的课程

的时候,出现了政治、历史、地理等新课程,这些课程在将来的占比非常重。因此,孩子们在学习这些科目的过程中,需要注意调整学习方法和策略,快速找出适合自己的学习方法。比如,在政治和历史课程的学习中,要学会归纳知识点、整理知识脉络图;而在学习地理课程时,应根据地图来指导学习,这样就能起到事半功倍的效果。


③培养自己的“拳头”学科

每个人都有自己的优势科目,在这些课程的学习中,要学会保持自己的优势。五根手指长短不一,每门科目学习起来也有优有次,虽然是长短不一,但组合起来就能形成拳头,其威力也不可小觑。但是我们也不能学段誉,拿一根指头就能伤人。所谓培养自己的拳头学科,就是要让自己的优势科目更优秀,让劣势科目尽量补强,最后形成自己的“拳头”。

④学会预习和复习,建立错题集

做好课前预习,可以让你了解本章节的难点重点,在课堂学习起来更轻松;做好课后复习可以查漏补缺、不断完善自己的知识体系;建立错题集,可以加强自己对薄弱题型的掌握,在复习或查漏补缺的时候,能更快找到侧重点,做到有的放矢,这些都对学习很有帮助。



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